Viernes, 11 de septiembre

En el marco del Segundo Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a Distancia EduQ@2009, llevaremos a cabo el Proyecto de valoración y catalogación de recursos para el aprendizaje, desde el 30 de septiembre hasta el 11 de octubre de 2009.

Podrán participar de este proyecto todos los inscriptos en EduQ@2009.

La participación en este evento, al igual que en EduQ@2009, es totalmente gratuita.

En la red existen una gran cantidad de recursos didácticos: textos, videos, presentaciones de power point, monografías, etc. pero la mayor dificultad que se nos presenta a la hora de tratar de trabajar con ellos es que se encuentran dispersos en la red y sin catalogar ni valorar.

El docente, estudiante o investigador que quiere utilizar estos recursos, muchas veces de acceso gratuito, tiene que consumir una gran cantidad de su tiempo para valorar la utilidad que le podrá prestar o no el recurso seleccionado.

En base a esta situación es que proponemos este Proyecto de valoración y catalogación de recursos para el aprendizaje con el objetivo de que entre todos aquellos participantes interesados en esta línea puedan aportar sus propios recursos, ideas, experiencias y propuestas para lograr un método para catalogarlos.

El objetivo es que cada uno de los participantes de este Proyecto, al que se accederá con el mismo nombre de usuario y contraseña que a EduQ@2009, cuente con una biblioteca virtual de recursos de al menos 50 libros de actualidad en formato electrónico y un centenar de recursos didácticos interactivos en el formato de objetos de aprendizaje.

Este será un evento colaborativo, en donde todos los participantes podrán aportar los recursos que estén a su disposición y sean gratuitos para que los demás puedan discutir y consensuar criterios para la selección, valoración, y catalogación de los diferentes materiales.

Los participantes de este proyecto podrán acreditar 30 horas reloj de actividad académica cumpliendo con los requisitos de aportar al menos un recurso de aprendizaje y comentar y valorar al menos cuatro recursos aportados por sus colegas. Para realizar estas actividades se habilitarán las tareas correspondientes entre el 30 de septiembre y el 11 de octubre de 2009.

En el caso de los participantes bibliotecarios, podrán acreditar 45 horas reloj de trabajo académico cumpliendo con los mismos requisitos anteriores y participando del foro “Criterios de valoración y Catalogación de recursos para el aprendizaje”; para lo cual deberán, una vez completada su inscripción a EduQ@2009, completar un formulario especial. Este foro se encontrará abierto a la participación del personal de bibliotecas entre el 30 de septiembre y el 11 de octubre.